1974 Baccalauréat en Lettres- Lycée El-Kendy Jijel
1974 – 1977 Licence d´enseignement d´Allemand à l´université d´Alger
1984 Magister Artium Université Ludwig Maximilian MÜNICH (RFA), dans les
matières: Littérature allemande (Germanistik), Allemand Langue étrangère (DAF),
Littérature française (Romanistik)
1984, oct. Début de ma fonction d’enseignante au département d’allemand
2012 Doctorat :« Das Kassandra-Projekt, ein Rezeptionsmodell und eine Produktivität im
Text »
2014 Habilitation
Enseignements antérieurs à 1999
1984 – 1986 Histoire de la langue, Histoire de la Littérature du 18. Siècle, Introduction à la
littérature
1984/85-2014
Dramatik – Konkrete Poesie, Parabel, Fabel, Kurzgeschichte
Fenstertheater ». Nouvelle de Heinrich von Kleist : „Das Erdbeben in Chile“;
Romans: Christa Wolf: « Der geteilte Himmel ». Ulrich Plenzdorf „Die neuen Leiden
des jungen W.“ ; Chr. Wolf : « Kein Ort. Nirgends », Récit.
Licence classique: Histoire de la Littérature du 18. Siècle, le Siècle des lumières; Analyse et
lecture de „Götz von Berlichingen“ de Goethe, de „Emilia Galotti“ de Lessing, de
Reinhold Michael Lenz: Die Soldaten.
2013- LMD: « Medea. Stimmen » (1996) de Christa Wolf. Reception et controverse. Une
multiplication de « Seuils « , lieux d´achronie et énonciation résistante.
Constructions et éléments postmodernes, Mécanisme d’exclusions de voix féminines, le
bouc émissaire
2014-15 4. Année classique et Master 2
1994- 2014 Licence classique: littérature Féminine Approche théorique et Analyse
critique de Chr. Wolf: Kassandra, une réécriture du mythe et lecture de la Productivité
dans le texte. Intertextualité et poétique ouverte. Critique postmoderne et formes de
déplacements. Le langage et ses mécanismes de glissements discursifs, de vérités et
d’histoire déviées. De la relativité vs. du général.
1999-2014 Littérature Comparée : Approche théorique (Peter V. Zima). Une Réception de
l’art romantique allemand et de sa théorie dans: Friedrich Schlegel: « Gespräch über die
Poesie », « Athenäum Fragmente », « Rede über die neue Mythologie », un texte fondateur
précurseur d’une postmodernité précoce.
Heinrich Heine: „Die romantische Schule“ (L’école romantique ») une comparaison avec
Germaine De Stäel: « De L´Allemagne ».
2014-2015 Littérature comparée. Dernière promotion en Licence classique: Lecture et
analyse de Bernd Schirmer : « Die Hand von Fatima auf meiner Schulter », rencontre
interculturelle avec l’Algérie, le miroir qui manquait à l’auteur; l’Autre comme un autre
soi même, une altérité aliénée; l’étrangeté- réconciliation avec la vitalité. Regard
postcolonial, une déconstruction d’une littérature de voyage. De la critique de la
réception d’Albert Camus par les Algériens, un lieu intertextuel.
2013-2019 Master 1: Grammaire et rhétorique du discours littéraire, une lecture du projet
« Kassandre de Christa Wolf. De la transparence de la fonction d’auteur. La bitextualité et
intertextualité, des formes parlantes et une correction de l’éllipse, la faille et de l’éxil
génériques mais surtout dévoilement d’Interdiscours et prédiscours, de règlementations.
2014-2019 Master 2 : Intertextualité, Interculturalité et intermédialité. Lecture du roman « Die
letzte Welt » (1988) de Christophe Ransmayr. Postmodernité et critiques postmoderne.
Eclectisme, Achronie temporelle et topographique, une circularité et répétitions de
régularités, pouvoirs oublis de petites Histoires, lieux d’hétérotopies: souffrance et solitude
de l’homme, le silence et la folie comme le revers à des interdits.
2005 : cours de Magistère à l´Université d´Oran, ouvert par le Prf. Kamel El-Korso.
2007: Enseignements en Magistère,
2013-2014 : Enseignements en Magistère,
2016-2018 Enseignements en Doctorat LMD
2019- Avril- Enseignements en Doctorat LMD – Oran –
Soutenances
2019 1 Masgister
2014- 2019 soutenance de sept Master en littérature
Encadrements
Publications et Communications:
Communication: « Christa Wolfs ‘Medea. Stimmen’, eine Bühne für Verschiebungsspiele ». Eine postmoderne Kritik
Communication soumise à publication dans la revue online « Trans » :
« Christoph Ransmayrs Geopoetik, ‘Graues Archiv’ und Mythos. Eine Dekonstruktion von Macht in « Die Letzte Welt ».
Titre: « Diskursanalyse und Dekonstruktion von Ausgrenzung und Antinomie der Rechtsfrage in „Medea. Stimmen“ von Christa Wolf ». www- asjp cerits.dz:http:// www. univ-alger.dz/post-graduation images/pdf/annales- 33-3AR.pdf
– Le but de l’intérêt au roman « Medea Stimmen » est de dégager un manuel sur cette oeuvre
enseignée en 3. Année.
Projet et orientations de recherches:
L’orientation de nos analyses et lectures littéraires portera sur les lieux, les modes de dépassements en littérature qui peuvent être d’ordre topographique au premier degré attribué aux frontières. Les dépassements impliquent également la notion de texte et discours littéraire, lesquels au travers d’une poétique individualisée et subjective font que le discours littéraire s’invente ses modes d’autoréfléxivité, ces lieux de commentaires aux cachets théoriques, où la fiction porte un regard sur elle même, sur sa conception, déborde et outrepasse ses limites, se tourne vers un passé immédiat celui de la fonction de l’auteur, son régisseur.
Les limites et la topographie sont aussi ces tiers espaces qu’une utopie érige en espaces de rêves et subversion contre l’ordre des choses. C’est cet imaginaire débridé qui réinventera son monde pour dénoncer toutes les formes de « savoir », de discours autoritaires, que l’on retrouve de façon réccurente dans une littérature de langue allemande des années 80. La théorie du comique-carnevalesque, du dialogisme de Michael Bakhtine (Allm.: Bachtin) ainsi que la théorie d’analyse du discours de Michel Foucault, de son concept du prédiscours seront déterminants dans notre choix d’une grille de lecture. Les théories du féminisme ainsi qu’un regard postcolonial seront également dans nos priorités d’une valorisation des périphéries et des Marges.
Les tiers espaces sont également ceux d’une interculturalité, qui de par la rencontre avec L’Autre dévoile aussi cet Autre-soi-même, ou « Soi-même comme un autre ».
Responsabilités pédagogiques:
– Élaboration depuis l’offre et le lancement du LMD du programme de Littérature de licence et Master 1 & 2 .
– Coordinatrice de Master depuis son lancement jusqu’à Avril 2016
– Élaboration des programmes de littérature du LMD ainsi que des fiches – Bibliographie de plus de 70 titres
– Responsable de l’équipe de Littérature 2010 – à ce jour -2019
– Membre du comité scientifique de 2013 à sept. 2018
– Membre Rewiever de la Revue Al’ Adâb wa Llughât (Lettres et Langues )
– Membre du comité scientifique du département d´Allemand, d´Espagnol, Italien et Russe, 2002-2005
– Membre du comité scientifique du département d´Allemand, d´Espagnol, Italien et Russe, 2005- 2008
– Membre du comité scientifique du département d´Allemand, d´Espagnol, Italien et Russe, 2012 – 2018
Mots clés de nos recherches:
– Littérature et autoréflexivité – le Discours, ses glissements, débordements et ses amonts
– Pour une Histoire littéraire à Contre-Courant – dans la Discontinuité et la négation (« Gegen den Strich » Walter Benjamin- Hans Robert Jauss)
– Théories littéraires postmodernes et tradition Romantique (Friedrich Schlegel: « Rede über die neue Mythologie », Athenäum-Fragmente.
– La Littérature Autrichienne postmoderne: Christoph Ransmayr: Die letzte Welt (1988),
« Die Schrecken des Eises und der Finsternis (19« Strahlender Untergang » (1982 Originalausgabe, 2000: Fischerverlag
– L´écriture de la Négation. Modernité et Postmodernité
– Pour une poétique ouverte et des Genres Ouverts
– Géopoétique, Périphérie, topographie et lieux d’exclusions Des Heterotopies et « petites histoires »;
Des lieux tiers, entre mythe, Non-Lieux et rencontres avec l’autre