Thématiques

Six ordres de thématiques :

  • NEUROPSYCHOLOGIE ET NEUROPSYCHOLINGUISTIQUE
  • NEUROLINGUISTIQUE : ADAPTATION DE TESTS, CRÉATION DE TESTS THÉORIQUEMENT JUSTIFIÉS
  • PRISES EN CHARGE (THÉRAPIES, RÉÉDUCATIONS, PRÉVENTION ET ÉPIDÉMIOLOGIE) DES TROUBLES AU NIVEAU DE CES PROCESSUS
  • PRISES EN CHARGE PSYCHOLOGIQUE DE SUJETS ATTEINTS DE MALADIES GRAVES
  •  PRISES EN CHARGE DES DIFFICULTÉS DE L’ADOLESCENCE
  • INTRODUCTION DES TICE, DES TIC, DE L’IMAGERIE  CÉRÉBRALE, DU LOGICIEL THÉRAPEUTIQUE ET DE L’INTELLIGENCE  ARTIFICIELLE, DANS L’APPROCHE DE LA COMMUNICATION ET DE SES TROUBLES
  • TRADUCTOLOGIE, DIDACTIQUE, APPRENTISSAGES, ACQUISITION, 
  •  LINGUISTIQUE ARABE : ÉTUDES THÉORIQUES (terminologie, lexicologie, langues écrites, dialectes)
  •  DESCRIPTION DES AUTRES LANGUES PRATIQUÉES EN ALGÉRIE (kabyle, français)
  • DESCRIPTION – ANALYSES SÉMIOLOGIQUES – CLASSIFICATION – EXPLICATION DES PROCESSUS LINGUISTIQUES ET COGNITIFS IMPLIQUÉS DANS LA COMMUNICATION, LE  LANGAGE, LA PAROLE ET LA VOIX.
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