janvier 31, 2021

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Ce thème est celui de la conférence qui devait être présentée lors de la Journée de la Science, le 16 avril 2015, à l’Auditorium de l’Université d’Alger 2. Son annulation a l’avantage d’en susciter l’écriture, qui, elle, restera.Je la livre donc en cet article, vu son caractère novateur. L’apport contribuera à éclairer au sujet du...
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Nacira Zellal, le 22/09/2017N’ayant pas le temps de répondre aux innombrables demandes d’inscriptions au Master Orthophonie Spécialité Neurosciences cognitives et au Doctorat Orthophonie Option Neurosciences cognitives et E-Therapy, en raison de leur détournement au profit d’autres cursus sans fondement scientifique, mais  récemment agréés (de plus n’ayant reçu aucune suite de la part des responsables, à mes...
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Des articles de presse parus ces derniers jours ressortent deux angles d’attaque de la question sur la «daridja au primaire». Une précision préalable, question qui demeure posée, s’impose d’entrée de jeu : «daridja» étant un adjectif signifiant «familier, usité», il est déjà nécessaire de savoir s’il s’agit du français «usité» ou de l’arabe «familier», car...
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La science est pour autrui. Autrement dit, un Soin de Santé Publique est enseigné, pour être transmis aux générations futures, afin de servir, en permanence, le besoin social. Nous enseignons le fruit de nos recherches, c’est pourquoi, comme soutien du LMD d’Orthophonie, l’URNOP, Unité de Recherches Neurosciences-Orthophonie-Phoniatrie, qui n’est que la continuité de l’ex-Labo SLANCOM,...
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1. SOURCE DE MES FONDEMENTS THEORIQUES UNIVERSELS En science, c’est comme en santé, l’erreur est impardonnable. La pédagogie scolaire est l’application des résultats de plusieurs sciences, qu’il est possible, depuis une vingtaine d’années, de réunir, en termes de neurosciences cognitives, thématique du Laboratoire de recherches dont j’ai la charge depuis 15 ans, à l’Université d’Alger...
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2. L’apport socio-économique des Projets de l’URNOP est, théoriquement, justifié selon un modèle scientifique à visée socio-économique clinique et spécialisé ; il devient donc efficace, utile et pérenne Un soin pratiqué, compte tenu de son explication, donne des résultats pérennes. En effet, le traitement symptomatique, synonyme de «science sans conscience», provoque la récidive et le...
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L’expertise ministérielle des projets de recherche neuro-scientifiques en Algérie (1ère partie) par Nacira ZellalLa DGRSDT déploie de gros efforts pour renforcer l’insécabilité du lien recherche scientifique /secteur socio-économique et à long terme, il s’agit bien, d’accéder au statut d’exportateur de l’Algérie de son produit. Elle ne prononce pas encore les concepts modernes en économie et...
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